Kartki świąteczne od erasmusowych   przyjaciół

 

 

     Otrzymaliśmy kolejne kartki z  najlepszymi  życzeniami od naszych nowych,
      zagranicznych przyjaciół.

                SKYP- owe  opowieści

            Dzisiaj, tj. 17 grudnia 2018 nawiązaliśmy przez Skypa kontakt z partnerską

            szkołą w Ankarze.

            Najpierw było wzajemne powitanie się w języku tureckim, polskim
            i angielskim.

            Dzieci, przekazały najważniejsze informacje o sobie w j.angielskim. 

           Następnie śpiewaliśmy  życzenia noworoczne: 

We wish you a Happy New Year , Dear Friends!

Cześć mam na imię Leo. Pochodzę z Rumunii. Wasi nauczycieli przywieźli mnie do Tychów ze spotkania nauczycieli Turcji. Bardzo chciałbym Was poznać i nauczyć się jak troszczyć się o nasze środowisko.Moje przygody i innych maskotek zostaną opisane w ebookach.

         

 

Życzenie i kartki świąteczne :)

 

Przez 3 tygodnie nasi uczniowie wykonywali 

50 kartek świątecznych dla naszych partnerów, 

by ostatecznie w czwartek 13 grudnia 2018r. 

wraz ze swoimi bliskimi wypisać życzenia, zaadresować koperty

 i je wysłać.Zgromadzeni mieli możliwość zobaczyć zdjęcia 

i filmiki nakręcone w Turcji podczas listopadowej 

wymiany nauczycieli.

Tak przebiegała wspólna praca: 

Wizyta w Turcji

Po długiej podróży zmęczeni, niewyspani, ale podekscytowani dotarliśmy w nocy 
do Ankary. Następnego dnia, skoro świt udaliśmy się do szkoły naszego koordynatora
 Sabriye, gdzie na dziedzińcu  radosne dzieciaki zaopatrzone we flagi wszystkich partnerów
 projektu powitały nas w naszych ojczystych językach.

O NASZEJ WIZYCIE MOZNA TEZ PRZECZYTAĆ NA STRONIE

https://tychynews.pl/2018/12/09/dbamy-o-nasza-planete/

 Mogliśmy podziwiać występ uczniów w regionalnych strojach tureckich    
a następnie zaproszono nas do szkoły. Mieliśmy tam okazję obserwować klasy 
podczas różnych zajęć związanych z tematyką projektu. Na każdym kroku spotykaliśmy się
 z ogromną życzliwością i sympatią uczniów, nauczycieli i rodziców. Poznaliśmy starą,
 tradycyjną technikę plastyczną EBRU, obejrzeliśmy sztukę  na temat ochrony przyrody oraz 
założyliśmy kompostowniki, a w nich i wysialiśmy różne nasiona. Polska zasiała turecką sałatę.

 Po lunchu przygotowanym przez rodziców odbyło się spotkanie, podczas którego
 omówiliśmydotychczas wykonane zadanie i zaplanowaliśmy kolejne. Wybraliśmy logo projektu
 – wygrało logo  Cypru,zaprezentowaliśmy prace naszych uczniów, były to plakaty, slogany
 i akrostychyoraz wymieniliśmy się maskotkami. Nasza pszczółka, jednogłośnie nazwana 
przez partnerów Mają, poleciała na Cypr a z nami przybył do kraju lew Leo z Rumunii.
 Będzie on towarzyszył naszym

 uczniom podczas różnych aktywności w szkole. 

Kolejny dzień rozpoczęliśmy od zwiedzenia muzeum Ataturka pierwszego prezydenta 
Republiki Tureckiej.

 Potem odbyliśmy dłuuugi spacer wokół jeziora Eymir połączony z warsztatami
 „ Living Harmony with Nature”.

 Ułożyliśmy razem mandalę ze skarbów przyrody: szyszek liści, kamyków, gałązek.

 

Trzeci dzień spędziliśmy w podróży po Kapadocji podziwiając budowle podziemnego miasta
 i klasztoru wykutych w skałach. Zatrzymaliśmy się również nad słynnym, jednym
 z największych słonych jezior na świecie Tuz Lake. W drodze powrotnej zawitaliśmy do warsztatu
 garncarskiego, gdzie poznaliśmy technikę lepienia garnków, wazonów, a następnie odwiedziliśmy
 warsztat jubilerski. 

To tutaj   z miejscowych kamieni półszlachetnych takich jak np. onyks wykonuje się
 przepiękneozdoby i gadżety.

Ostatni dzień naszego pobytu to znów spotkanie z tamtejszą kulturą – zwiedzanie zamku 

w Ankarze oraz niesamowitego Muzeum Cywilizacji Anatolijskiej.

Po południu odwiedziliśmy burmistrza Ankary, który opowiedział nam o programie 
wspierającym osoby niepełnosprawne.

Na koniec udaliśmy się do wyjątkowej szkoły dla genialnych dzieci. 
Zajęcia tutaj odbywają się po lekcjach w zwykłych szkołach i są bezpłatne. 
Warunkiem przyjęcia jest wysoki współczynnik IQ. Uczniowie rozwijają tam swoje 
talentyi pasje w różnych dziedzinach np. sztuce, naukach ścisłych, biologii,
 języku angielskim. Uczestniczyliśmy tam w warsztatach plastycznych
 wykorzystując materiały z recyklingu.

Podsumowanie październikowych działań

 

  Na naszych październikowych spotkaniach erasmusowych wypełnialiśmy ankietę o tym, czy i jak przetwarzamy różne rzeczy takie jak, ubrania, szkło, plastik, kartony, papier, puszki itp., czy ponownie używamy tych rzeczy, oraz czy tworzymy w naszych domach kompostowniki. Wypełnione ankiety przesłaliśmy online do organizatora.

 Ogłosiliśmy także konkurs na najlepsze logo dla naszego projektu „Dbamy  o naszą planetę”. Głosowanie odbyło się w szkole i na facebooku. Trzy najlepsze projekty przedstawimy na spotkaniu nauczycieli w Turcji i tam zostanie wybrane najlepsze logo dla projektu

Przygotowywaliśmy nie tylko logo, ale również maskotki – symbole projektu. Zdecydowaliśmy, że maskotką Polski będzie pszczoła. Uczniowie na lekcjach techniki uszyli piękne pszczółki z różnych materiałów – pomysłów było co nie miara. 

Pracowaliśmy także nad plakatami, sloganami i akrostychami dotyczącymi ekologii i ochrony środowiska. Powstały ciekawe prace, które zaprezentujemy na wyjazdach i na terenie szkoły w maju, kiedy będziemy gościć u siebie zagranicznych partnerów. 

 

Musieliśmy także zdecydować, kto z klubu Erasmusa pojedzie na pierwszą wymianę na Cypr. Zostało przeprowadzone postępowanie kwalifikacyjne, po którym można było ogłosić zwycięzców. Uczniowie musieli napisać test, odpowiedzieć na kilka pytań po angielsku, stworzyć logo, a także aktywnie uczestniczyć w zajęciach. Między innymi takie kryteria zdecydowały o tym, kto poleci w styczniu na Cypr.  

           Casting na przewodnią pszczółkę projektu Erasmus rozpoczęty.

1 października w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Języków obcych odbyła się uroczystość, na której gościliśmy przedstawicieli władz lokalnych, przewodniczącego Rady Miasta Tychy Pana Macieja Gramatykę, kierownik Miejskiej Biblioteki Publicznej filii nr 12 w Tychach - Panią Beatę Mann, księdza proboszcza parafii św Maksymiliana Kolbe w Tychach Piotra Nowińskiego, przedstawiciel Zarządu Spółdzielni Mieszkaniowej Zuzanna w Tychach Panią Wioletę Gołaś oraz opiekuna wystawy fotograficznej, "Tyskie Ptaki" Panią Karolinę Chemicz-Pałys. Podczas uroczystości przedstawiliśmy cele naszego projektu " We care about our planet" "Dbamy  o naszą planetę," który będziemy realizować w ramach współpracy międzynarodowej przy wsparciu programu Uni Europejskiej Erasmus +KA2. Projekt będzie trwał 2 lata. Nasi goście i uczniowie mieli okazję zapoznać się ze zwrotami grzecznościowymi w językach naszych partnerów, gdyż jednym z pierwszych zadań jest utworzenie wspólnego słownika multilingwistycznego. Następnie zaprezentowano krótkie filmy przybliżające bogactwo kulturowe krajów naszych partnerów.
 Wideo na stronie:
https://www.facebook.com/zespolnr9tychy/videos/179436129599544/

                           18 września 

 Już pierwsze zadania za nami. Pierwszy miesiąc upłynął na wzajemnym poznawaniu się. Dzięki przesłanym filmom i prezentacjom mogliśmy podziwiać piękno krajów naszych partnerów, poznać ich symbole narodowe, tradycje regionalne, faunę i florę. 

Powstała strona naszego projektu: 

http://erasmusplus.dim-ag-dometios2-ka-lef.schools.ac.cy/

To tam będziemy dokumentować nasze działania. Nie lada frajdą było wspólne 

rozpoczęcie słownika multilingwistycznego. Mieliśmy okazję posłuchać 

i uczyć się zwrotów grzecznościowych i wybranych słów 

dotyczących środowiska w ojczystych językach partnerów. 

Słownik ten regularnie będzie powiększał się o kolejne hasła. 

W szkole powstał klub Erasmus+ dla naszych uczniów.

Będzie się działo!!!
W tym roku szkolnym zostaliśmy zaproszeni do wspólnej realizacji projektu międzynarodowego związanego z wymianą uczniów pn. "Dbamy o naszą planetę”.
Czas trwania projektu: 1. 09. 2018r. – 31. 08. 2020r.
Język: angielski
Koordynator projektu: TURCJA
Kraje biorące udział w projekcie: Turcja, Bułgaria, Rumunia, Grecja, Cypr i Polska.
Turcja jako koordynator jest odpowiedzialna za dobrą komunikację i współpracę pomiędzy szkołami. Będzie wyznaczała terminy zadań i zachęcała partnerów do ich wykonania. Wytwory projektu będą publikowane na stronie internetowej, platformie Etwinning i facebooku oraz stronie internetowej SP40. Polscy uczniowie wraz z opiekunami odwiedzą Cypr i Bułgarię jak również będą gościć w Polsce zagranicznych partnerów.
Nauczyciele i koordynatorzy projektu wyjadą na inauguracyjne spotkanie do Turcji. O postępach będziemy informować na bieżąco.